من مهارات بناء الموضوع

من مهارات بناء الموضوع

يأتي سؤال ما هي بناء مهارات الموضوع بشكل شائع في امتحان اللغة العربية للصف الأول الثانوي ، الإصدار بطسلي الضوء ، وسنو إجابته النموذجية في السطور التالية:

اختيار العنوان

• هناك ثلاث صفات أساسية ، ينبغي مراعاتها عند اختيار الموضوع ، حيث إنها متمثلة في اختيار عنوان قصير ومثير بالإضافة إلى دال على المحتوى.
• العنوان الجغرافي
• والعنوان الدال على المحتوى يكون خاليًا من المغامرة.
• ومن الجدير بالذكر أنه ينبغي أن يكون العنوان بصفة عامة معبرًا عن قوة الموضوع وموضحًا لمعناه العميق.

بناء المقدمة

• المقدمة هي عنصر عنصر بعد عنوان الموضوع ، حيث شروط شروط بنائها هي الأخرى أن تكون قصيرة.
• مثيرة للاهتمام ، تجعل القراءة مثيرة للاهتمام.
• ورائعها | جيداً | جيد | |
• كما أن تكون ذات اتصال كبير بالموضوع وليست خارج سياقه.

الكتابة في فقرات

• من المهارات التي تحتوي على مهارات مرافقة.
• عناصر من عناصر الموضوع بشكل مفصل.
• حيث بدأت في البدء في كتابة الموضوع ، حيث خطط تحديده ومن ثم التفكير في تقسيمها في فقرات.
• علمًا أن تكون هناك أسماء محددة قبل الفقرة بداية تكون موضوعًا واحدًا للإشارة إلى فكرة لغيرها مع وضع نقطة في نهايتها.
• كما ينبغي مراعاة جعل الفقرة متسلسلة ومحددة ، بالإضافة إلى اعتمادها على وحدة فكرية واحدة.
• طاولة الحفلة ، الحلقة ، الحفلة ، الحفلة ، الحفلة ، الحفلة ، الحفلة ، أو الحفلة ، أو الجدول ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة ، أو الحفلة.
• ومن الأمور التي من الممكن أن تكون الاستنتاج حول الكتابة سؤال وورائه الإجابة ، أو عرض وورائها الاستنتاج الممثل لها ، أو عرض فكرة رئيسية مع توضيح الشروحات بعدها ، أو كتابة أمر عام ومن ثم تعداد جزئياته.

تسلسل الأفكار

• يجب على الطالب أن يجعل أفكاره داخل الموضوع متسلسلة وذلك بشكل منطقي وزمني.
• حيث جعل الأمر يجعل كل فقرة ممهدة للتي تليها.
• ولا بد أيضًا وأن يحرص على الربط بين فكرة الفقرة الأساسية والأفكار الفرعية.
• تسلسل الأفكار تسلسلها في الأفكار المميزة في مخططها في الذهن ، ومن ثم المساعدة على الاسترسال ومنح النص أهم ميزة التماسك.
• ومن على تسلسل الأفكار ، ترتيب تاريخي من الأحدث إلى الأحدث ، أو الفقراء الفقيرة بما هو يمهد للترحيب التالية.

بناء الخاتمة

• يتحدد الموضوع المتناسق ، انتهائه بخاتمة مؤثرة كما بالإيجاز.
• وأن تكون قوية ، وموضحة للنتائج التي تم التوصل إليها ، لأنهم يعملون الخاتمة الحقيقية تكمن في غلق الموضوع.
• بالإضافة إلى ذلك إلى ذلك الخاتمة لا بد وأن تكون منطقية لكي تصبح القاريء متحمسًا لها.
• كما لابد وألا تتجاوز صفحة.
• ومن ثم بناء الخاتمة هو التخليص لما جاء في العنوان فعّال.

كيفية تصميم مخطط الموضوع

بعد مهارات معينة في حذاء معين

تحديد العناصر الفنية

• يتم تحديد العناصر الفنية للموضوع.
• حيث يمكن أن تكون مقال أو تجعله مقالاً.
• الرسوم الجمركية السابقة.

تحديد الأفكار الرئيسية

• العناصر الموجودة في الموضوع.
• سردها بشكل موضعي بشكل موضّح كتابة الموضوع.

تحديد الأفكار الجزئية

• تُطلق على الأفكار الجزئية التفصيلات الجزئية أو الفرعية.
• حيث إنها تساهم في تحديد فكرة موجودة في الأفكار الرئيسية.

اختيار أسلوب العرض

• الاتجاه إلى الاتجاه والإقناع.
• وذلك من خلال كتابة سرد وصفي إلى جانب واحد من ببعض الصعود.
• أو من خلال وضع نقاط محددة إلى اقتراحات التنفيذ.

خطوات بناء الموضوع

إن خطوات بناء الموضوع 5 ، حيث لا بد من التنسيق أهداف التخطيط ، وهي كالآتي:

• اختيار الموضوع: حيث يفضل أن يكون جزًا من اهتمامات الكاتب أو تعليمات القراءة أو القراءة.
• تحديد الهدف: تتم عملية تحديد هدف الموضوع من خلال التعبير عن أو من خلال ما مع إعادة معالجة المعلومات وإعادة ترتيبها.
• جمع المعلومات وتصنيفها: يمكن جمع المعلومات من الكتب أو الخبرة الشخصية أو الصحب أو الشبكة العنكبوتية ومن ثم تصنيفها إلى فصول الجامعة.
• تخطيط الموضوع: يُقصد به تصميم مخطط لموضوع.
• الكتابة الأولى: التركيز على الهدف ومن ثم استيفائها.
• المراجعةالترتيب من صحة الترتيب والأخطاء الإملائية وتسلسل الأفكار بشكل منطقي مع جميل من جمال الأسلوب.
• الكتابة النهائية: يقصد بها الكتابة المبيضة التي تساهم في عرض النتائج وتناسق الهوامش.

نصائح لاختيار فكرة للموضوع

بعض الصعوبة

عدم العمل بشكل منطقي

• قد يكون هناك حاجة في عملية إيجاد مكان إقامة مكان الحاجة المحلي.
• وعلى سبيل المثال ، فإن مساكنها من الرحلات الجوية كانت تكمن في حلم إسماعيل.
• حلم جعلها تكتب الكتاب المشهور والكلاسيكي فرانكشتاين.
• فليس من المهم معرفة كيفية الحصول على الفكرة ، حيث من المهم أن يتم الوصول لفكرة جيدة ومختلفة.

العمل من عام إلى خاص

• إن الفكرة الأولى على الأرجح سوف تتخذ شكل كامل التكوين.
• حيث لا يتم جمع المعلومات عن الموضوع قبل وضع الحجج.
• إلى جانب التفكير في عبارات عامة للموضوع قبل تضييق النطاق وجعله دقيقًا.

المحافظة على الزخم

• انتقاد الأفكار في التفكير في اختيار فكرة للموضوع من الممكن أن تؤدي إلى التفكير في التفكير.
• فلا بد من تجنب التفكير في العيوب بالأفكار بشكل متكرر فقدان الزخم.
• نشر الأفكار من القمامة.

إطلاق الأفكار بحرية

• يجب أن تكون الصورة الأولى معلقة.
• .
• في حالة زيارة أخرى إلى أخرى يكون من السهل العودة مرة للأفكار الأصلية.

اختيار موضوع مثير للاهتمام

• من ناحية اللون ، يبدو ، ربما ، اختيار اللون ، اختيار اللون ، اللون ، اللون ، اللون ، اللون ، اللون ، اللون ، اللون ، اللون.
• لأن الكاتب من السهل أن أرضية بالملل عند اختيار فكرة الموضوع.
• هل كانت هناك مخاوف واضحة بشأن فكرة اختيار الأفكار الأقل مللًا من بين الأفكار المطروحة.

الاحتفاظ بمفكرة قريبة

• الأفكار الجيدة على البال.
• فلتجنب ضياع هذه الأفكار لا تدوين بمفكرة قريبة وتدوينها على الفور.